Présents :

• Enseignants : Mmes Rabier, Manetti (remplaçante de Mme Louis), Dourlens, Rebillat, Mr Dorangeon.
• Représentants de la mairie : Mrs Barachet et Caranton, Mme Fournier.
• Représentantes des parents d’élèves :

                Mme Cailler (liste des parents indépendants)

Mmes Castryck, Magne, Bouzet (liste de la F.C.P.E.)

• Déléguée Départementale Education Nationale (D.D.E.N.) : Mme Moulin

Excusées : Mme Lotto et Mme Graindor (titulaire et suppléante des parents indépendants).

Secrétaires de séance : Mmes Dourlens et Magne.

Début de la séance : 18h05                 

1°)Travaux et demandes auprès de la municipalité.

• Classe de CE1 : ligne électrique pour le réseau internet en cours de réalisation.
• Mise en place des placards dans le hall d’entrée courant avril.
• Face à l’augmentation des effectifs et au manque de locaux ainsi que de lieux de rangement, il est demandé s’il est possible de réutiliser les logements attenants à l’école. Les représentants de la mairie retiennent l’idée.

Les enseignants demandent :

• le remplacement des stores dans les classes.
• la réfection des peintures dans les classes : la mairie tient un roulement d’une classe repeinte par an sur l’ensemble des trois écoles.

• une table avec bancs dans la cour permettant ainsi aux enfants de jouer.

2°) Evaluations nationales CM2.

            Les résultats sont dans l’ensemble bons et meilleurs en français. Tous les élèves ont plus de 50% de réussite en français. Seulement 2 élèves obtiennent un score légèrement inférieur à 50% en mathématiques,

            Le problème de date (janvier) est encore signalé car les enfants n’ont pas vu l’intégralité du programme alors que les évaluations portent sur l’ensemble de ce programme.

3°) Suivi des anciens élèves au collège : analyse des résultats du premier trimestre.

L’ensemble des élèves a une moyenne générale supérieure à 12. Parmi eux, huit ont une moyenne supérieure à 16.

L’équipe enseignante fait remarquer que le niveau des élèves actuels est bon et ils constatent un suivi important par les parents.

4°) Vie pédagogique.

• Aide personnalisée :

CP : lecture principalement (travail syllabique avec jeux collectifs ; reconnaissance des sons à l’aide d’un logiciel).

CE1 : phonologie (jeux sur les sons), grammaire, conjugaison avec des jeux de société le lundi. Jeudi : mathématiques.

CE2 : approfondissement des leçons vues dans la semaine et applications.

CM1 : travail sur la copie (rapidité, application) le lundi et mathématiques (géométrie pour cette période) le jeudi.

CM2 : français le jeudi (réinvestisement dans la production d'écrits des notions de conjugaison et d'orthographe) et mathématiques le lundi (travail sur internet et le tableau blanc interactif).

Les enseignant font le constat que cette aide personnalisée est bénéfique à l'ensemble des élèves mais qu'elle allonge d'autant plus la journée d'école. Une parenthèse est faite sur la consultation faite sur les rythmes scolaires.

A la lecture du rapport de la Comission, il ressort que les principaux objectifs seraient de réduire le nombre d’heures de cours dans la journée, l'abandon de la semaine de 4 jours et la réduction et le zonage des grandes vacances.

• Projets :

CP: conte musical « La poule rousse » avec les classes de grande section maternelle et le CP de St Martin encadré par Aline Beigneux. Spectacle le vendredi 11 mars, salle Agora à 20h : gratuit pour les parents. Les enfants des écoles  assisteront l’après- midi à la répétition générale.

CM2: Les élèves échangent par mails avec les deux chanteuses du groupe ALINEA. Elles viendront leur rendre visite prochainement.

CM1-CM2: concours d’orthographe départemental de l'UDDENI : 3 élèves par classe participeront à la demi-finale pour une éventuelle place en finale à l'IUT à Châteauroux.

CM1 : projet marionnettes « Les Fables de La Fontaine ». Les marionnettes ont été réalisées par les élèves et ils travaillent actuellement sur l’écriture des scripts.

CM2 : 17^ème Parlement des enfants. La classe a été retenue pour y participer.Les élèves ont élu un « député » qui ira les représenter à l’Assemblée Nationale le 28 mai. Il prendra la place de Mr Sapin. Les enfants doivent rédiger une proposition de loi et 2 questions. Si la proposition de loi de la classe est choisie, le « député » devra monter « au perchoir » pour la détailler.

• Sport : mars-avril.

CP-CE1 : cycle hand-ball le vendredi après-midi et rencontre avec les classes de Saint-Martin en fin de cycle.

           CE2-CM1-CM2 : cycle basket-ball et rencontre inter-écoles en fin de cycle.

      Pour toutes les classes : Journée Endurance dans le dernier trimestre.

                                             Journée omnisport en juin.

• Sorties :

-CP-CE1 : classe découverte à Azay- Le- Ferron les 11-12-13 avril.

-CE2 : la classe de neige a eu lieu du 31/01 au 04/02. Il y avait peu de neige mais suffisamment quand même. Le séjour s’est très bien déroulé et les visites du Centre de la Nature et de la Montagne de Sallanches et du Musée Paysan de Viuz en Sallaz ont ravi les enfants. L’ensemble des parents remercient Mme Dourlens pour ce séjour.

Remarques : Les enseignants ont été sollicités par l’association RETINA pour refaire une chorale avec les enfants mais ils ont décliné la proposition suite à la faible participation des élèves l’an dernier.

                        Le projet d’  un loto commun aux deux écoles primaires est abandonné pour cette année : l’organisateur sollicité n'ayant pas donné suite.

• Fête de l’école le 25 juin en collaboration avec A. Beigneux sur le thème des chants et danses traditionnels.

5°) La coopérative scolaire.

            La vente des photos a rapporté 600 euros et celle des cartes de Noël 60 euros

6°) Observations diverses.

Mr Caranton nous informe de la date d’ouverture de la médiathèque en septembre prochain. Celle du restaurant scolaire est reportée en janvier 2012 (suite aux conditions climatiques de cet hiver) si aucun autre problème ne survient.